English
Yaşar Üniversitesi
Arama
Hakkımızda
Tarihçe
Vizyon ve Misyon
Değerlerimiz
Kalite El Kitabı
Bir Bakışta Stratejik Plan
Bir Bakışta KİDR 3.2
Bir Bakışta Kalite Süreçleri
Kalite Tarihsel Süreci
Kalite Yönetimi
Kalite Yönetimi Yapısı
Kalite Komisyonu
Kalite Koordinatörlüğü
Akademik Kalite Temsilcileri
İdari Kalite Temsilcileri
Komisyonlar
Kurullar
Dış Danışma Kurulları
Akademik Birimler
Merkez Müdürlükleri
Akademik Sürekli İyileştirme Komisyonları
Kalite Topluluğu
Kalite Güvencesi Alt Sistemleri Kalite İç Değerlendirme Raporları
Liderlik, Yönetişim ve Kalite Alt Sistemi Kalite İç Değerlendirme Raporları
Eğitim ve Öğretim Alt Sistemi Kalite İç Değerlendirme Raporları
Araştırma ve Geliştirme Alt Sistemi Kalite İç Değerlendirme Raporları
Toplumsal Katkı Alt Sistemi Kalite İç Değerlendirme Raporları
Prosedürler ve İş Akışları – İdari Birimler
PUKÖ Çevrimleri
Akademik Birimler
İdari Birimler
Üniversite Organizasyon Şeması
Paydaş Modeli
Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci Memnuniyet Anketi
Çalışan Memnuniyeti
Akademik Yöneticileri Değerlendirme Anketi
Mezun Memnuniyet Anketi
YÖKAK-Kurumsal Akreditasyon Programı (KAP)
KAP Nedir?
YÖKAK – Kurumsal Akreditasyon Programı Danışma Kurulu
Vizyon-Misyon, Değerler, Kalite Politikası Yaygınlaştırma Alt Çalışma Grubu
Politikalar
Kalite Politikası
Akademik Dürüstlük Politikası
Ar-Ge, Girişimcilik ve İnovasyon Politikası
Ayrımcılığı Önleme, Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kapsayıcılık Politikası
Eğitim ve Öğretim Politikası
Enerji Politikası
İnsan Kaynakları Politikası
Sürdürülebilirlik Politikası
Toplumsal Katkı Politikası
Uluslararasılaşma Politikası
Mevzuat
2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun İlgili Hükümleri
Vakıf Yükseköğretim Kurumları Yönetmeliği
Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
Yaşar Üniversitesi Kalite Güvencesi Yönergesi
Akreditasyon, Ödül, Sıralamalar
Akreditasyonlar
İngilizce Dil Eğitimi Akreditasyonu-CEA
Mühendislik Eğitimi Akreditasyonu-MÜDEK
Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü
2022-2027
2019-2022
2017-2019
Endüstri Mühendisliği Bölümü
2022-2027
2019-2022
2017-2019
Yazılım Mühendisliği Bölümü
İletişim Eğitimi Değerlendirme Akreditasyonu-İLEDAK
Görsel İletişim Tasarımı Bölümü (2019-2022)
Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü
Radyo Televizyon Sinema Bölümü
Mimarlık Eğitimi Akreditasyonu-MİAK
Tasarım ve Planlama Akreditasyon Derneği-TAPLAK
Akreditasyon Başvurusu Hazırlığındaki Programlar
Ödüller
Avrupa Komisyonu Tarafından Verilen Ödüller
Araştırmacılar İçin İnsan Kaynakları Stratejisi (HRS4R) – Araştırmada İnsan Kaynakları Mükemmellik Ödülü – 2024
Jean Monnet Programı – Mükemmeliyet Merkezi (İngilizce) – 2022
Erasmus Kalite Belgesi – 2014
Avrupa Dil Ödülü – 2012
Avrupa Kredi Transfer Sistemi Etiketi-AKTS (İngilizce) – 2012
Engelsiz Üniversite Ödülleri
2023
2018
Sıralamalar
TÜBİTAK
TÜBİTAK-Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi (GYÜE)
TÜBİTAK- Üniversitelerin Alan Bazında Yetkinlik Analizi
URAP
THE- Impact Ranking
Uluslararası Kuruluşlara Üyeliklerimiz
Kal. Yön. Sis. & Belgeler
Kalite Yönetim Sistemleri
TS EN ISO 9001:2015 Kalite Yönetim Sistemi
ISO/IEC 27001:2013 Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi
TS EN ISO 50001 Enerji Yönetim Sistemi
Belgeler
Sıfır Atık Yönetim Sistemi Belgesi
Beslenme Dostu ve Fiziksel Aktiviteyi Destekleyen İş Yeri Belgesi
Raporlar
Kurum İç Değerlendirme
KİDR-2022
KİDR-2021
KİDR-2020
KİDR-2019
KİDR-2018
KİDR-2017
KİDR-2016
KİDR-2015
Dış Değerlendirme
2017 Kurumsal Geri Bildirim Raporu
Kurumsal İzleme Raporu
Stratejik Plan
2020-2025 Stratejik Planı
2023 Yılı Stratejik Amaçlara Ulaşma Düzeyi
2022 Yılı Stratejik Amaçlara Ulaşma Düzeyi
2021 Yılı Stratejik Amaçlara Ulaşma Düzeyi
2020-2025 Bir Bakışta Stratejik Plan
2015-2020 Stratejik Plan Özeti
Uzaktan Eğitimde Kalite Güvencesi Ek Raporu
İletişim
Öğrenciler Rektörle Buluşuyor_24.11.2022
24 Kasım 2022 tarihinde “Öğrenciler Rektörle Buluşuyor” etkinliği gerçekleştirilmiştir.
